Que el estudio do las asignaturas de ciencias debe sujetarse, en cuanto sea posible, al mayor orden lógico, precediendo el de la Física al de la Química, para poder conocer los principios fundamentales de esta ciencia; así como el de ambas debe preceder al estudio de las asignaturas de Historia Natural; y no siendo esto dable, ha de hacerse simultáneamente el de estas últimas con el de la Química;
Que la enseñanza del Dibujo se efectúa durante cinco años, con lo que resulta que algunos de ellos comprenden un número excesivo de asignaturas; y que dado el carácter de la 2ª. enseñanza, son suficientes dos cursos para su estudio,
Hacer en el plan de estudios del bachillerato general, las siguientes modificaciones:

1ª.- La asignatura de Física se estudiará en un sólo curso de lección diaria, en el 4°. año;

2ª.- En el mismo año se hará el estudio de la asignatura de Teneduría de Libros y Cálculo Mercantil;

3ª.- La asignatura de Fisiología é Higiene se estudiará en el 5° año, en un curso de lección alterna;

4ª.- La asignatura de Química formará parte del 5°. año en un sólo curso de lección diaria;

5ª.- En el mismo 5°. año se estudiará la asignatura de Botánica y Zoología y la de Mineralogía y Geología en un curso de lección alterna, cada una de ellas.

6ª.- El Dibujo se estudiará en dos cursos de lección alterna. En el 2° año se dará la asignatura de Dibujo Natural y en el 3er. año la de Dibujo Geométrico.

El presento acuerdo empezará a regir desde la fecha de su publicación.

Comuníquese — Casa presidencial, Jinotepe, 1 de mayo de 1909. — Zelaya. Al señor Ministro de Instrucción pública, Managua, Sacasa.

Observación: Se respeta el contenido original del texto, conservando la ortografía, gramática y redacción de la época en que fue elaborado.

El Decreto Ejecutivo S/N, Se Reforma un Plan de Estudios, se encuentra incorporado en el Anexo III Registro de Normas sin Vigencia o Derecho Histórico de la Ley del Digesto Jurídico Nicaragüense de la Materia de Educación.